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人民日报:用变革开展功效查验活动效果—— 五论以“五个精确掌握”促进教诲理论活动

滥觞:未知公布工夫:2014年04月03日【字号:

党的建设向来是为党的中心事情服务的,教诲理论活动效果,最底子的要靠变革开展的实践功效来查验。

在调研指点兰考县教诲理论活动时,习近平总书记提出明白要求,夸大要精确掌握县域治理特性和纪律,把强县和富民统一起来,把变革和开展分离起来,把城镇和村落贯穿起来,不竭获得奇迹开展新成就。这一明白要求,为教诲理论活动如何取得实效指明了标的目的。

教诲理论活动有没有实效,归根到底看有没有获得变革开展实绩。第二批活动单元的实际情况固然千差万别,但各有其治理的特性和纪律。掌握了各自特性和纪律,擅长有针对性地订定决议计划、促进事情,就必然能获得变革开展的实绩。好比,在第二批活动中,县域治理就是最需求研讨的严重治理课题。关于参与活动的市、县构造,州里、街道和村、社区等等,都该当在县域治理这个“大棋盘”中找到本人的位置,在掌握县域治理特性和纪律中阐扬本人的共同优势和感化,在配合促进县域治理中获得各自的变革开展成就。

郡县治则全国安,县域强则国度富。县域治理是促进国度治理体系和治理才能现代化的重要一环,最大特性就是既接“天线”又接“地气”,对上要贯彻党的方针政策,落实各级工作部署,对下方法导州里村社,增进开展、服务民生。着眼于如许的特性,把强县和富民统一起来,既加强县域经济综合实力和竞争力,又重视鼓励城乡居民创业增收和勤奋致富;把变革和开展分离起来,激活各种消费要素,做精做大做强主导产业,将发展潜力转化为开展优势;把城镇和村落贯穿起来,成立城乡一体化、县域一盘棋的计划管理格式,构成城乡互动、良性循环的开展机制。云云,各单位焉能不会从中找准各自的位置,获得变革开展新成就,进而配合促进县域治理不竭获得新打破?

谚语有云,只要顺河走,就可以发明大海。关于第二批活动单元来讲,无论是从命于县域治理如许的大课题,仍是着眼于本单元治理的小困难,都火急要求抖擞为民务实廉洁的风格和劲头,铸造精确掌握治理特性和纪律的本事。如许,我们就肯定能获得教诲理论活动的踏实效果,提拔下层治理才能和程度,到达人民群众所等待的“大海”。

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